Волшебная арифметика
Задачи:
Предметные
- формировать мотивацию учения, ориентацию на удовлетворение познавательных интересов, радости творчества;
- знакомить с общими математическими понятиями;
- формировать математические представления о числах;
- формировать пространственно-временные отношения;
- формировать умения выделять в окружающей обстановке предметы одинаковой формы, знакомить с геометрическими фигурами;
- обучать составлению фигур из частей и делению фигур на части, конструированию фигур из палочек;
- формировать мыслительные операций (анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, аналогии).
Метапредметные:
- Развивать психические процессы (слуховое и зрительно-пространственное восприятие, внимание, речь, память, воображение, зрительно-моторная координация);
- Развивать мыслительную деятельность и творческий подход в поиске способов решения;
- Развивать способность самостоятельно решать доступные творческие задачи - занимательные, практические, игровые;
Личностные:
- Воспитывать у обучающихся интерес к процессу познания, желание преодолевать трудности;
- Воспитывать интеллектуальную культуру личности на основе овладения предпосылками учебной деятельности.
Программа занятий
Типы занятий:
Основными типами занятий по программе «Волшебная арифметика» являются:
- Теоретический
- Практический
- Контрольный
Формы образовательного процесса: индивидуальная, групповая, фронтальная работа.
Режим занятий 3 раза в неделю по 1 часу. 1 академический час - 25 минут
Занятия проходят в групповой, индивидуальной и коллективной форме. Каждое занятие состоит из теоретической и практической частей. В конце каждого часа предусмотрен 10 минутный перерыв (отдых, проветривание).
Рекомендуемое количество детей в группе 7-15 человек
Объем программы: 108 часов
Срок реализации: 1 (один) год обучения.
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника
